I.P.S.S.A.R. KAROL WOJTYLA di Catania

GRUNDTVIG2 PROJECT (Educational partnership)
CULTURAL DIFFERENCES, COMPLEMENTARITIES,
AND EUROPEAN CITIZENSHIP

Durata: 2 anni da settembre/ottobre 2010 a Luglio 2012
Paesi partner: Spagna, Italia, Romania, Francia, Lituania

Obiettivo del progetto
L’obiettivo è quello di sviluppare il concetto di cittadinanza e di appartenenza europea nei giovani che appartengono a categorie socialmente svantaggiate, con la necessità di accrescere il loro senso di fiducia e stima, tramite un’analisi delle differenze e complementarietà tra i paesi partner del progetto, a livello culturale, sociale, economico turistico, geografico e storico.
Il progetto mira a sensibilizzare, coinvolgendo il pubblico nel partenariato europeo, sui seguenti aspetti:

• identificazione e accettazione delle differenze degli altri giovani “Gli altri sono diversi da noi”;
• la tolleranza degli altri, accettando modi culturali differenti e schemi di riferimento di vita sociale e di cittadinanza per adattarsi e acquisire nuove competenze;
• ricchezza delle complementarietà
• una comune identità europea stabilita su attività vissute e condivise del progetto, che rende possibile ampliare i punti di riferimento sociali e culturali del nostro pubblico.

Obiettivi del partenariato
Il progetto è un’opportunità per sviluppare l’apertura del pubblico attraverso i seguenti concetti:

• accettazione delle differenze degli altri giovani
• scuotere la sensibilità e instillare una nuova curiosità sociale e culturale verso partenariati europei, allo scopo di ampliare i propri punti di riferimento.

 Il partenariato costituito da paesi con differenti specificità permetterà al progetto di svilupparsi sui temi del confronto. Questa diversità consentirà di identificare strumenti per ogni istituzione coinvolta e impatti tra i beneficiari, che potranno rafforzare i concetti di “tolleranza” e “identità e appartenenza europea”.

Valore europeo aggiunto
Il progetto permetterà al pubblico partecipante e al team pedagogico di conoscere nuove realtà sociali, accrescere la conoscenza, liberarsi di stereotipi, di accettare e adottare quelle differenze imposte dalla cooperazione del progetto.